Учени са накарали гражданите да играят и рисуват, за да разберат защо е важно да спасим нашата все по-зле ставаща земя.
Økologisk NuПише Майкъл Маршал Редактирано от редакцията Между 60 и 70 процента от почвата в ЕС е в лошо състояние. Градското развитие, замърсяването и интензивното земеделие я износват. Това също вреди на растенията и животните, които зависят от нея. Европейският проект iCOSHELLs иска да промени това. В шест страни от ЕС проектът създаде така наречените Living Labs. Това са местни експериментални общности, които картографират проблемите на почвата в своя район и търсят решения. Учениците не го правят сами; политици, бизнесмени и обикновени граждани също участват. Идеята е да се намерят решения заедно, така че да са ефективни и да съберат широка подкрепа. Но това изисква определени условия. За да се постигне съгласие за управлението на дадена земя, всички трябва да знаят за какво става дума. Затова проектът предприема редица инициативи, които да повишат разбирането за почвата. Всъщност е неясно колко трябва да знаят хората, за да вземат мъдри решения. Обикновеният гражданин не е необходимо да познава подробно частиците, хранителните вещества и микроорганизмите в почвата. Според Яник Шюурман, ръководител на проекта в Центъра за сътрудничество по устойчиво потребление и производство (CSCP) в Вупертал, Германия, може би е достатъчно да се знае, че здравето на почвата е от съществено значение за нашето хранително осигуряване и че голяма част от европейската почва е в лошо състояние. Тази базова информация е достатъчна, за да може повечето хора да разберат значението на почвата. Тя е и първата стъпка към ангажиране и действия за по-здрава почва. Почва в escape игра Обаче има малко знания за това колко много европейците знаят за почвата. Преглед от 2024 г. на проекта „Почви за Европа“ показва, че никой не е измервал това. Освен това няма добри показатели, които учените да използват. За да създадат основна осведоменост, партньорите по проекта експериментират с различни дейности. На среща през октомври 2025 г. в Баския, Living Lab на проекта създаде escape игра с тема почвата. „В тази игра се учи за почвата, защото трябва да решиш конкретни въпроси, викторини или дейности, свързани с почвата, за да разгадаеш загадката“, казва Яник Шюурман. Той твърди, че активната форма на обучение работи за хора от всички възрасти. В друга дейност участниците рисуваха с боя, направена от почва, и с нея можеха да рисуват картини. Това се случи след като обсъдиха как се управлява почвата. От плакат до прототип Целта на проекта обаче е хората да участват в разработването на решенията. За това само осведомеността не е достатъчна, въпреки че е от съществено значение. Затова екипът на iCOSHELLs създаде стълба с пет стъпки, които трябва да водят хората от базови знания до активна участие. Първата стъпка е информиране, например с плакати. Яник Шюурман нарича това „най-малкото, което може да се направи“. Втората стъпка е по-интерактивна, като escape играта. На трета стъпка се събира обратна връзка от различни участници или от обществото като цяло, например чрез коментарни стени и гласувания. Трите първи стъпки могат да се осъществят чрез прости събития тип pop-up. След това целта е да се включат хора в фокус групи и други диалогови срещи, където модератор ръководи разговора. Накрая те влизат в самите Living Labs. Там заедно разработват прототипи на решения, които да подобрят почвата. „Управлението на Living Lab е трудно и много натоварено“, казва Яник Шюурман – защото организаторите трябва да гарантират, че всички са чути. „Това е преди всичко за събиране на всички, за създаване на обща картина, обща визия.“ Част от по-голямо общество Разбирането за почвата не е странична тема, а предпоставка за функционирането на Living Labs. Решенията работят само ако хората разбират предизвикателствата, имат доверие в процеса и могат да допринесат с нещо смислено. Например, гръцкият Living Lab на проекта, който се опитва да възстанови почва, повредена от минала минна дейност. Тук е важно местното население да знае за усилията и да ги подкрепя, обяснява Яник Шюурман. Проектът се възползва от участието си в по-широкото общество Mission Soil, където много инициативи насърчават разбирането за почвата от различни ъгли. „Ние се опитваме да споделяме нови знания между подкрепените проекти, така че те да могат незабавно да бъдат интегрирани в конкретните дейности“, казва Яник Шюурман.
Skrevet af Michael Marshall
Redigeret af redaktionen
Между 60 и 70 процента от почвата в ЕС е в лошо състояние. Градското развитие, замърсяването и интензивното земеделие са я износили. Това също влияе върху растенията и животните, които зависят от почвата.
Европейският проект iCOSHELLs иска да направи нещо по въпроса. В шест страни от ЕС проектът създаде така наречените Living Labs. Това са местни експериментални общности, които картографират проблемите с почвата в своя район и търсят решения.
Учениците не го правят сами; политици, бизнесмени и обикновени граждани също участват. Идеята е да се намерят решения заедно, така че те да работят и да получат широка подкрепа.
Но това поставя изисквания. За да се съгласят как да се управлява даден парцел земя, всички трябва да знаят за какво става дума. Затова проектът стартира редица инициативи, които да засилят разбирането за земята сред хората.
Всъщност е неясно колко трябва да знаят хората, за да вземат мъдри решения. Обикновеният гражданин не е необходимо да познава частиците на почвата, хранителните вещества и микроорганизмите в детайли.
Според Яник Шюурман, който е ръководител на проекта в Collaborating Centre on Sustainable Consumption and Production (CSCP) в Вупертал, Германия, може би е достатъчно да се знае, че здравето на почвата е от решаващо значение за нашето хранително осигуряване, и че много от земите в Европа са в лошо състояние.
Това базово знание е достатъчно, за да се каже, че повечето хора разбират почвата. То също е първата стъпка към ангажиране и действия за по-здрава почва.
Почва в escape-играта
Обаче има малко знания за това колко много европейците знаят за почвата. Преглед от 2024 г. на проекта 'Soils for Europe' показва, че никой не е измервал това. Освен това няма добри показатели, които учените могат да използват за това.
За да създадат основна осведоменост, партньорите по проекта експериментират с различни дейности. На среща през октомври 2025 г. техният Living Lab в Баския организира escape-игра с тема почвата.
"В тази игра учиш за почвата, защото трябва да решиш конкретни въпроси, викторини или дейности, свързани с почвата, за да решиш загадката," казва Яник Шюурман.
Според него активната форма на обучение работи за хора от всички възрасти. В друга дейност участниците рисуваха с боя, направена от почва, която можеха да използват за рисуване. Това се случи след като обсъдиха как се управлява почвата.
От плакат до прототип
Целта на проекта обаче е хората да участват в разработването на решенията. За това само осведомеността не е достатъчна, въпреки че е от съществено значение.
Затова екипът зад iCOSHELLs създаде стълба с пет стъпки, които трябва да водят хората от базови знания до активна участие.
Първата стъпка е информиране, например с плакати. Яник Шюурман нарича това "най-малкото, което може да се направи".
Втората стъпка е по-интерактивна, като escape-играта.
На трета стъпка се събира обратна връзка от различни участници или от обществото като цяло, например чрез коментарни стени и гласувания. Първите три стъпки могат да се осъществят чрез прости събития тип pop-up.
След това целта е да се включат хора в фокус групи и други диалогови срещи, където модератор управлява разговора. Накрая те влизат в самите Living Labs. Там заедно разработват прототипи на решения, които да подобрят почвата.
„Това е „трудно“ и „много натоварващо“ да се управлява Living Lab с толкова много различни мнения, казва Яник Шюурман - защото организаторите трябва да гарантират, че всички ще бъдат чути.
"Това в голяма степен е свързано с събирането на всички, създаването на обща картина, обща визия."
Част от по-голямо общество
Разбирането за почвата не е страничен път, а предпоставка за функционирането на Living Labs. Решенията работят само ако хората разбират предизвикателствата, имат доверие в процеса и могат да допринесат със смислени действия.
Например, гръцкият Living Lab на проекта, който се опитва да възстанови почва, увредена от минала минна дейност. Тук е важно местното население да знае за усилията и да ги подкрепя, обяснява Яник Шюурман.
Проектът се възползва от участието си в по-широкото общество Mission Soil, където много инициативи насърчават разбирането за почвата от различни ъгли.
"Ние се опитваме да споделяме нови знания между подкрепените проекти, така че те да могат незабавно да бъдат интегрирани в конкретните дейности," казва Яник Шюурман.