Μέσα ενημέρωσης και επαγγελματικός προσανατολισμός

Radio FRO 105.0

Με τον Florian Girlinger από το SURFjobs μιλάμε για ψηφιακή επαγγελματική καθοδήγηση, την επίδραση των σύντομων βίντεο και των αλγορίθμων καθώς και τις ψηφιακές δεξιότητες που χρειάζονται οι νέοι για το επαγγελματικό τους μέλλον.

Επικεφαλής & Κριτικός – Ο Πάτκαστ για την Εκπαίδευση στα Μέσα
«Επικεφαλής & Κριτικός» είναι ο πάτκαστ από το Radio FRO και το Forum Medienbildung γύρω από την ψηφιακή δεξιότητα και την ψηφιακή εκπαίδευση. Μαζί με ειδικούς από την εκπαίδευση, τον δημοσιογραφικό χώρο, τα μέσα και την κοινωνία των πολιτών, ερευνούμε το ερώτημα ποια δεξιότητες χρειάζονται οι άνθρωποι για να κινούνται με ασφάλεια, αυτονομία και κριτική σκέψη στον ψηφιακό κόσμο των μέσων – και πώς μπορούν να μεταδοθούν αυτές οι δεξιότητες.

Επαγγελματικός προσανατολισμός στην ψηφιακή εποχή – με τον Florian Girlinger από το SURFjobs
Πώς βρίσκουν σήμερα οι νέοι ποιο επάγγελμα θέλουν να ασχοληθούν στο μέλλον; Το TikTok, το Instagram, το YouTube και τα αλγοριθμικά προσωποποιημένα feeds έχουν αλλάξει όχι μόνο τον τρόπο που οι νέοι καταναλώνουν μέσα, αλλά και πώς ενημερώνονται για την εκπαίδευση, τα επαγγέλματα και το μέλλον τους.

Σε αυτό το επεισόδιο, ο Simon Moser συζητά με τον Florian Girlinger, συνιδρυτή του SURFjobs. Η πλατφόρμα βασίζεται, μεταξύ άλλων, σε μια μορφή που οι νέοι γνωρίζουν καλά από τα κοινωνικά μέσα: τα σύντομα βίντεο.

Αλλά τι σημαίνει όταν χρησιμοποιούμε τους μηχανισμούς των πλατφορμών κοινωνικών μέσων για την εκπαίδευση και τον επαγγελματικό προσανατολισμό; Μιλάμε για το πώς τα σύντομα βίντεο επηρεάζουν την προσοχή και τις αποφάσεις μας, ποια ευθύνη φέρουν οι αλγόριθμοι και πώς ρεαλιστικά μπορούν οι επιχειρήσεις να παρουσιάσουν τον επαγγελματικό τους κόσμο σε σύντομα βίντεο.

Επιπλέον, ρίχνουμε το βλέμμα μας στον ίδιο τον εργασιακό κόσμο: ποιες ψηφιακές και μεσαίες δεξιότητες χρειάζονται σήμερα οι νέοι για να είναι επιτυχημένοι επαγγελματικά; Είναι οι νέοι αυτόματα ψηφιακά ικανοί, μόνο και μόνο επειδή μεγαλώνουν με τα smartphones και τα κοινωνικά μέσα; Και προετοιμάζει το εκπαιδευτικό μας σύστημα επαρκώς για έναν εργασιακό κόσμο όπου οι ψηφιακές τεχνολογίες, η Τεχνητή Νοημοσύνη και η ικανότητα κριτικής αξιολόγησης των πληροφοριών γίνονται ολοένα και πιο σημαντικά;

Ένα επεισόδιο για τον επαγγελματικό προσανατολισμό ανάμεσα στην τάξη και το σύντομο βίντεο – και γιατί η δεξιότητα στα μέσα είναι επίσης μια σημαντική προϋπόθεση για να διαμορφώσει κανείς αυτοδύναμα το επαγγελματικό του μέλλον.

Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση | ProEuropeanValuesAT.