Os protestos dos estudantes na França abrem o caminho para a presidência de Le Pen, ou pelo contrário?

Na terça-feira, na França, estudantes, apoiados por seus pais, sindicalistas (principalmente ligados ao setor da educação) e cidadãos comuns, saíram às ruas. Segundo o ministério do interior, em todo o país participaram 266 mil pessoas nas manifestações, das quais 56 mil apenas em Paris. Os organizadores divulgam números ainda maiores: 450 mil na França, incluindo 100 mil na capital. Os protestos ocorreram de forma relativamente pacífica, apesar de incidentes isolados em locais como Paris, Lyon ou Marselha.

As manifestações de terça-feira foram o ápice dos protestos de estudantes do ensino médio, que começaram em 17 de setembro em um dos subúrbios populares de Paris, e depois se espalharam por todo o país, abrangendo não apenas bairros suburbanos habitados por classes populares, mas também escolas em bairros ricos e prósperos no centro das cidades. Os protestos foram acompanhados por atos ocasionais de vandalismo e violência – o mundo todo viu fotos de lixeiras em chamas, barricadas erguidas diante de escolas, edifícios escolares destruídos, confrontos entre jovens e polícia, nos quais, desde o início dos protestos, segundo o governo, mais de 700 agentes ficaram feridos.

Os protestos ocorrem pouco mais de meio ano antes das eleições presidenciais previstas para abril. Assim, surgem perguntas sobre a quem podem ajudar ou prejudicar. As duas respostas mais frequentes são: de um lado, “os jovens acabaram de entregar Marine Le Pen a presidência” e, de outro, “os protestos não criam um ambiente favorável à extrema direita”. Qual delas pode ser mais verdadeira?

O que querem os estudantes?

Certamente, os protestos podem ser considerados uma avaliação negativa feita pelo mais jovem geração de franceses sobre os dez anos de governo de Macron e o estado em que o presidente, ao encerrar seu mandato, deixa uma área tão importante quanto a educação. Os protestos dos estudantes não surgem do nada. Resultam de problemas concretos, pelos quais a responsabilidade é do poder.

Os estudantes protestam contra a falta de pessoal nas escolas, o estado dos edifícios escolares, as longas horas de aula e os planos de aula mal elaborados, e por fim – contra a plataforma eletrônica Parcosoup, que funciona desde 2018. Ela analisa as inscrições para universidades e decide a alocação de vagas, segundo os manifestantes, de forma pouco transparente e injusta.

O movimento estudantil enviou às autoridades 10 reivindicações, incluindo um programa especial de reformas nas escolas; aumento do quadro de funcionários auxiliares, especialmente enfermeiras escolares e psicólogos; garantia de uma longa pausa no meio do dia para que todos possam almoçar com calma e recuperar as forças; aumento de bolsas de estudo; fim da “seletividade algorítmica” no acesso ao ensino superior e criação de 250 mil vagas adicionais nas universidades no próximo ano acadêmico.

Muitos dos problemas que os estudantes mencionam são bastante reais. Nas escolas secundárias na França, hoje estudam os jovens de 2010, e, ao mesmo tempo – como informa o “Le Monde” – embora hoje haja um quarto de milhão de estudantes a mais do que em 2008, há menos professores nas escolas. Isso é resultado das decisões dos governos de Macron, especificamente cortes e não reposição de vagas na educação. Como consequência, há turmas superlotadas e dificuldades na elaboração de planos de aula que sejam amigáveis para estudantes e professores.

A idade média dos edifícios escolares na França é de 60 anos, e apenas 15% foram construídos ou reformados após 2015. As escolas geralmente não têm ar-condicionado e não estão preparadas para o clima, em que o ano letivo coincide com ondas de calor cada vez mais frequentes e intensas.

Esses problemas específicos se somam a temores mais amplos e existenciais dos jovens. O historiador dos movimentos sociais Stéphane Sirot apontou em entrevista ao “Le Monde” questões como as mudanças climáticas – vivenciadas neste ano na França por ondas de calor e incêndios; o fraco crescimento da economia francesa; as guerras na Ucrânia e no Irã; o desenvolvimento da inteligência artificial; e, por fim, a possibilidade de vitória da União Nacional de Le Pen nas eleições do próximo ano.

A reação da autoridade macronista aos protestos também foi criticada. A direita acusa o governo de não conseguir garantir a ordem básica no país e de não lidar com a violência que acompanha os protestos. A esquerda – de que, em vez de dialogar seriamente com os estudantes, o governo recorre a medidas repressivas policiais, que apenas aprofundam o caos. Como escreveu a jornalista Alexandre Schwarzbrot, em comentário no jornal de esquerda “Libération”: “A forma como esse movimento [protestos estudantis] saiu do controle mostra o quão profunda é a ruptura entre o poder e a sociedade hoje. O poder não consegue lidar com problemas básicos de outra forma senão apagando incêndios, aplicando soluções provisórias, fazendo promessas vazias, e, quando tudo isso falha, recorrendo à violência”.

Le Pen tem isso na mão?

Pesquisas mostram que mais de 60% dos franceses apoiam as reivindicações dos protestos estudantis. Ao mesmo tempo, as imagens de confrontos com a polícia, caos nos centros das cidades, forças de segurança nas ruas ou atos de vandalismo e violência particularmente audaciosos naturalmente despertam medo na maior parte da opinião pública e geram uma nostalgia por um governo forte, capaz de “restaurar a ordem no país”. Por isso, há quem diga que, no final, Marine Le Pen pode ser a maior beneficiada pelos protestos.

Essa tese é defendida pelo jornalista britânico especializado em temas franceses, autor de biografias de Guy Debord e Isidore Isou, Andrew Hussey, na revista UnHerd. Os protestos atuais, em termos de escala e perfil demográfico, muitas vezes são comparados a 1968. Mas, como alerta Hussey, é importante lembrar as consequências políticas do Maio de 1968 em Paris. Após maio, veio junho e as eleições para a Assembleia Nacional, que terminaram com uma vitória esmagadora da direita – a União Democrata para a República, apoiadora do general de Gaulle, conquistou, pela primeira vez na história, uma maioria absoluta.

Isso também se deve às divisões na esquerda e aos erros táticos cometidos por seus líderes, mas a campanha da direita, mobilizando a “maioria silenciosa” para defender a república contra a “ameaça comunista”, foi simplesmente eficaz. A esquerda esperou 13 anos para conquistar o poder na França após maio – até a vitória de Mitterrand nas eleições presidenciais de 1981.

Há quase 60 anos, o “partido da ordem” se uniu em torno de de Gaulle e seu primeiro-ministro Georges Pompidou. Hoje, a centro-direita na França encontra-se em um estado de profunda desintegração, e a política mais popular de direita continua sendo Marine Le Pen. Ela pode, portanto, angariar votos dos que desejam ordem em 2027.

Para Le Pen, trabalharão algoritmos de oligarcas tecnológicos simpatizantes da extrema direita ligados ao movimento MAGA, promovendo qualquer ato de vandalismo ou violência que ocorra durante os protestos, especialmente aqueles cometidos por pessoas de cor diferente de branca, apresentando-os como “prova” de que, devido à migração em massa e à “ideologia woke”, a França está mergulhada numa guerra civil entre “verdadeiros franceses” e migrantes, realizando o projeto do “grande substituição”.

Se, na segunda rodada, na primavera, Le Pen enfrentasse o líder da França Inabalável, Jean-Luc Mélenchon – o que, segundo as pesquisas, é uma possibilidade bastante provável hoje – como candidata do “partido da ordem” que salva o país do extremismo de esquerda e do caos, ela teria as maiores chances de vitória. As pesquisas já indicam que ela tem as maiores possibilidades na segunda rodada justamente contra Mélenchon, com ela na disputa contra ele, a candidata da extrema direita poderia obter 68% dos votos.

Isso é realmente um tema confortável para a extrema direita?

O líder da França Inabalável (LFI) é bastante ativo em seu apoio aos protestos, assim como os políticos de seu partido. O governo acusa os políticos do LFI de incitar a juventude, tratando os estudantes como “carne de canhão eleitoral”. Na terça-feira, durante o debate na Assembleia Nacional, o primeiro-ministro Sébastian Lecornu acusou os políticos do LFI de espalhar “caos intencional” e de promover uma “desordem no país”.

Como apontou a jornalista francesa especializada em temas de esquerda, Sandra Cassini, para Mélenchon, os protestos dos estudantes representam, ao mesmo tempo, uma oportunidade política e uma ameaça. Uma oportunidade, pois podem se tornar um evento que mobilize seus eleitores no próximo ano e garantam que, em 2027, eles compareçam às urnas em massa. E a entrada de Mélenchon na segunda rodada dependerá, em grande parte, de quão bem ele conseguir mobilizar os eleitores mais jovens. Segundo uma pesquisa do Ipsos para o “Le Monde”, 40% dos eleitores de 18 a 24 anos pretendem votar em Mélenchon na primeira rodada – embora, em condições normais, esse eleitorado mais jovem seja marcado por alta abstenção, sendo necessário algo extra para que realmente votem.

Por outro lado, quanto mais atos de violência acompanharem os protestos e quanto mais a LFI for associada a eles na opinião do eleitor comum, menor poderá ser o resultado de Mélenchon na segunda rodada contra Le Pen. Se, por acaso, os protestos prejudicarem tanto o candidato da LFI que ele não consiga avançar para o segundo turno, isso poderia representar uma oportunidade de impedir Le Pen – pois, pelo menos hoje, Mélenchon parece ser o adversário mais confortável para ela politicamente.

Tudo depende de como os protestos evoluirão – pois provavelmente não acabarão na demonstração de terça-feira. E especificamente de como será o debate em torno deles: se centrado na lei e na ordem, ou nas questões sociais. Quanto mais essa segunda narrativa for imposta, maiores as chances de conter a extrema direita. Por isso, o sociólogo Vincent Tiberj, em entrevista ao “Le Monde”, fala de forma bastante otimista sobre as perspectivas políticas dos protestos para a esquerda:

“Até agora, na campanha presidencial, os políticos ignoraram as questões de desigualdade social e o estado dos serviços públicos, concentrando-se em debates sobre migração e segurança. Os protestos dos estudantes forçam a campanha a encarar a realidade, incentivando os candidatos a se posicionarem em questões como educação e outros serviços públicos. Aqueles que agora apelarem à autoridade e à meritocracia ou propuserem restrições ao acesso ao ensino superior enfrentarão um risco político significativo”.   

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