Fransa'daki öğrenci protestleri Le Pen'in başkanlık yolunu açıyor mu yoksa tam tersine mi?

Fransa'da salı günü öğrenciler ve üniversite öğrencileri, onları destekleyen ebeveynler, sendikacılar (çoğunlukla eğitim sektörüne bağlı olanlar) ve sıradan vatandaşlar sokağa çıktı. İçişleri Bakanlığı'na göre, ülke genelinde düzenlenen gösterilere 266 bin kişi katıldı, bunların 56 bini sadece Paris'te. Organizatörler daha yüksek rakamlar veriyor: Fransa genelinde 450 bin, başkentte ise 100 bin. Protestolar genel olarak sakin geçti, Paris, Lyon veya Marsilya gibi yerlerdeki bazı olaylara rağmen.

Salı günkü gösteriler, 17 Eylül'de Paris'in bir banliyösünde başlayan ve tüm ülkeye yayılan lise öğrencilerinin protestolarının doruk noktasıydı. Bu protestolar, sadece halk sınıflarının yaşadığı banliyölerde değil, aynı zamanda şehir merkezlerindeki zengin ve varlıklı semtlerdeki okullarda da gerçekleşti. Protestolar sırasında zaman zaman vandalizm ve şiddet olayları yaşandı – tüm dünya yanan çöp kutuları, okullar önünde kurulan barikatlar, tahrip edilen okul binaları, gençlerin polisle çatışmaları gibi görüntüleri gördü; hükümet ilk günlerden beri 700'den fazla polisin yaralandığını söylüyor.

Protestolar, Nisan ayındaki cumhurbaşkanlığı seçimleri öncesinde, yaklaşık altı aydan biraz fazla bir süre önce gerçekleşiyor. Bu nedenle, kimi kimlere yardım edip etmeyeceği konusunda sorular ortaya çıkıyor. En sık verilen iki cevap şunlar: “Gençler tam da Marine Le Pen’in cumhurbaşkanlığını kazandırdı” ve “protestolar, aşırı sağ için dostane bir ortam oluşturmuyor” şeklinde. Hangisi daha doğru olabilir?

Öğrenciler ne istiyor?

Kesinlikle, protestolar, Macron’un on yıl süren iktidarını ve bu dönemde eğitim gibi önemli bir alanı nasıl bıraktığını en genç kuşak tarafından verilen yetersiz bir not olarak değerlendirebilir. Öğrencilerin protestoları, hiçbir şekilde rastgele ortaya çıkmadı. Bu, hükümetin sorumluluğunda olan belirli sorunlardan kaynaklanıyor.

Öğrenciler, okullardaki personel eksikliklerine, okul binalarının durumuna, çok uzun ders saatlerine ve kötü düzenlenmiş ders programlarına karşı protesto ediyorlar; ayrıca 2018’den beri faaliyet gösteren Parcosoup elektronik platformuna da karşı çıkıyorlar. Bu platform, üniversite başvurularını inceliyor ve yerleştirmeleri adil olmayan ve şeffaf olmayan bir şekilde yapıyor.

Öğrenci hareketi, yetkililere 10 talepte bulundu; bunlar arasında okul binalarının onarımı için özel programlar, okullarda yardımcı personel sayısının artırılması (özellikle okul hemşireleri ve psikologlar), öğrencilerin gün ortasında uzun bir ara vermesi ve herkesin rahatça yemek yiyip güç toplaması, bursların artırılması, yüksek öğrenimde “algoritmik seçimi” sona erdirmek ve önümüzdeki akademik yılda 250 bin ek öğrenci kontenjanı açmak yer alıyor.

Öğrencilerin dile getirdiği birçok sorun oldukça gerçekçi. Fransa’daki liselerde bugün 2010 yılı mezunları eğitim görüyor, aynı zamanda – “Le Monde”’a göre – 2008 yılına göre okulda 250 bin öğrenci daha fazla olmasına rağmen, daha az öğretmen eğitiyor. Bu, Macron hükümetlerinin kararlarının bir sonucu ve özellikle eğitimdeki personel kesintileri ve eksiklikleri nedeniyle oluşan kalabalık sınıflar ve öğrenci-öğretmen dostu ders programlarının düzenlenmesinde sorunlar ortaya çıkıyor.

Fransa’daki okulların ortalama yaşı 60, sadece %15’i 2015 sonrası inşa edilmiş veya yenilenmiş. Okullar genellikle klima yok ve eğitim yılı, giderek artan ve daha rahatsız edici yaz sıcaklarıyla çakışan gerçeklere alışık değil.

Tüm bu somut sorunların yanı sıra, gençlerin varoluşsal korkuları da geniş çapta etkili oluyor. Sosyal hareketler tarihçisi Stéphane Sirot “Le Monde” ile yaptığı röportajda iklim değişiklikleri – bu yıl Fransa’da aşırı sıcaklar ve yangınlar şeklinde deneyimlenen –; Fransız ekonomisinin zayıf büyümesi; Ukrayna ve İran’daki savaşlar; yapay zekanın gelişimi; ve nihayetinde Marine Le Pen’in Ulusal Birlik’inin önümüzdeki yılki seçimlerde kazanma olasılığı gibi konuları işaret etti.