Devlet okullarının süper gücü Finlandiya’dan kapitalist İngiltere’ye kadar, eğitim Avrupa’da büyük farklılıklar göstermektedir. Bu yelpazede bir faktör sabit kalmaktadır: erken çocukluk eğitimi, çocuklarının akademik kariyerlerinin geleceğini belirlediği için çoğu aile için bir gereklilik teşkil etmektedir.
Bugün kreş ve anaokulu olarak bildiğimiz kurumların kökeni 19. yüzyılın başlarındaki deneylere dayanmaktadır: Robert Owen’ın İskoçya’daki Bebek Okulu 1816’da açılırken, Teréz Brunszvik 1828’den itibaren Macaristan’da ‘melek bahçelerini’ savunmuştur. Çocuk bahçesi anlamına gelen ‘anaokulu’ terimi, 1840 yılında bu konsepti kuran Alman pedagog Friedrich Fröbel’e atfedilebilir. Bu fikir kısa sürede okyanusları aştı: ilk devlet okulu anaokulu 1870’lerde ABD’nin St. Louis kentinde açıldı ve 1880’e gelindiğinde ABD’nin 30 eyaletinde 400’den fazla anaokulu vardı.
Bugün bu profesyonel alan, farklı yeteneklere ve geçmişlere sahip çocukları entegre eden, metodolojileri deneyen ve çalışan ailelerin var olmasını sağlayan karmaşık bir işleve hizmet etmektedir. Bol bol makarna sanatı yapmanın yanı sıra bu kurumlar becerileri geliştirmekte, çocukların kişisel gelişimini ve sosyalleşmesini desteklemekte, azınlıkları entegre etmekte, dil adabını öğretmekte ve entelektüel ve duygusal gelişimi teşvik etmektedir.
Ancak erken eğitim alanında her şey gökkuşağı ve tek boynuzlu atlardan ibaret değil; Avrupa genelinde birçok ülke 1990’lardan bu yana eğitim harcamalarını sürekli olarak azaltıyor ve bunun sonucunda profesyoneller zorlanıyor ve çocuk bakımının maliyeti önemli bir yük haline geliyor. Ayrıca, göçmen ve mülteci çocukların erken eğitimi, özellikle 2015 ‘krizi’ ve yakın zamanda Ukrayna’da yaşanan savaşın ardından ele alınması gereken bir konudur. AB, bakım ve eğitim sağlama açısından birincisine tartışmasız daha iyi hazırlanmış olsa da, ikinci gruba daha hızlı uyum sağlamanın yollarını bulmak zorunda kaldı ve her ikisi için de hala zorluklar ortaya çıkıyor.
Erken çocukluk eğitimi, ailelerin ve çocukların gelişiminin desteklenmesinde muazzam bir rol oynamaktadır. Onlar toplumun temel taşlarıdır ve kıtanın pek çok yerinde şu anda sahip olduklarından daha fazla desteğe ihtiyaç duymaktadırlar.
Bugünün konukları
Viktória Szücs, Macaristan’daki Demokratik Kreş Çalışanları Sendikası’nın başkanıdır. Pedagoglar için mesleki ortamın iyileştirilmesi ve yarının genç beyinlerini yetiştirmek için ihtiyaç duydukları kaynaklara ve desteğe sahip olmalarını sağlamak için sadık bir savunucudur.
Maria Roth, Münih’teki Montessori Yetişkin Eğitim Merkezi ‘nin 50 yıllık tecrübeye sahip yöneticisidir. Kendisi 3 ila 6 yaş gelişim çağında uzmanlaşmış tanınmış bir AMI (Association Montessori Internationale) eğitmenidir.
Flóra Bacsó arabulucu, onarıcı kolaylaştırıcı, eğitmen ve Roman öğrencilerin eğitim sistemlerine entegrasyonuna yatırım yapan Partners Hungary Vakfı‘nda proje yöneticisidir. Kendisi aynı zamanda ebeveynlere ve eğitimcilere yardımcı olan travma bilgilendirmeli bir metodoloji olan İlgili Eğitim öğretmenidir.
Kendileriyle Budapeşte’deki Orta Avrupa Üniversitesi Kütüphanesi’nde buluşuyoruz .
Kaynaklar
Ecorys tarafından Avrupa’daki Ukraynalı mülteci çocuklar ve aileleri için Erken Çocukluk Eğitimi ve Bakımı (EÇEB) hizmetlerinin sağlanmasının izlenmesi
Avrupa, Ukraynalı mülteci çocukları erken çocukluk eğitimi ve bakımı (EÇEB) hizmetlerinde nasıl karşılıyor? Avrupa Okul Eğitimi Programı tarafından
Yaratıcı ekip
Réka Kinga Papp, Genel Yayın Yönetmeni
Merve Akyel, sanat yönetmeni
Szilvia Pintér, yapımcı
Zsófia Gabriella Papp, yönetici yapımcı
Margarita Lechner, yazar-editör
Salma Shaka, yazar-editör
Priyanka Hutschenreiter, proje asistanı
Yönetim
Hermann Riessner Genel Müdür
Judit Csikós proje yöneticisi
Csilla Nagyné Kardos, ofis yönetimi
Video Ekibi Budapeşte
Nóra Ruszkai, ses mühendisliği
Gergely Áron Pápai, fotoğrafçılık
László Halász, fotoğrafçılık
Post prodüksiyon
Nóra Ruszkai, baş video editörü
István Nagy, video editörü
Milán Golovics, sohbet editörü
Sanat
Victor Maria Lima, animasyon
Cornelia Frischauf, tema müziği
Alt yazılar ve altyazılar
Julia Sobota altyazıları, Lehçe ve Fransızca altyazılar; dil sürümleri yönetimi
Farah Ayyash Arapça altyazılar
Mia Belén Soriano İspanyolca altyazı
Marta Ferdebar Hırvatça altyazılar
Lídia Nádori Almanca altyazılı
Katalin Szlukovényi Macarca altyazılı
Daniela Univazo Almanca altyazılı
Olena Yermakova Ukraynaca altyazılar
Aida Yermekbayeva Rusça altyazılar
Mars Zaslavsky İtalyanca altyazılı
Budapeşte’deki Orta Avrupa Üniversitesi Kütüphanesi’nin ev sahipliğinde
Açıklama
Bu talk show bir Display Europe prodüksiyonudur: kamusal değerlere bağlı, çığır açan bir medya platformu.
Bu program Avrupa Birliği Yaratıcı Avrupa Programı ve Avrupa Kültür Vakfı tarafından ortaklaşa finanse edilmektedir.
Önemle belirtmek gerekir ki, burada ifade edilen görüş ve düşünceler sadece yazar ve konuşmacılara ait olup, Avrupa Birliği veya Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansı’nın (EACEA) görüş ve düşüncelerini yansıtmamaktadır. Ne Avrupa Birliği ne de EACEA bunlardan sorumlu tutulamaz.
